Mi is tulajdonképpen a Chat GPT? „A ChatGPT egy nagy nyelvi modell, amelyet az OpenAI fejlesztett ki, és a GPT-3.5 architektúrára épül. Ez a modell képes szöveges kommunikációra, és az emberekkel való interakcióra, hasonlóan egy chatbot-hoz. A ChatGPT a gépi tanulás és az AI (mesterséges intelligencia) területén található fejlett technológiák felhasználásával működik, és képes széles körű információkra adni választ a felhasználók kérdéseire.” Ezt a definíciót a ChatGPT maga generálta arra a kérdésre adott válaszként, hogy mi az a ChatGPT. Begépeljük a kérdést, és jön is a válasz. Nem csak angolul, magyar nyelven is, gyönyörűen, összeszedetten, szépen megfogalmazva. Kikeresi nekünk a releváns információkat, megírja a kifejtős esszénket, tanácsot ad, hogy a hűtőnkben található alapanyagokból mit tudunk összeütni. A leggyakoribb kérdés, ami felmerül ennek kapcsán, hogy szükségtelenné válik-e így most mindennemű tudás, a diákok ezzel fognak beadandót íratni, a tanárok munkája pedig feleslegessé lesz? Azt gondolom, hogy talán nem a jó kérdést tesszük fel a ChatGPT oktatástranszformáló hatása kapcsán. Ez a nem jó kérdés arra irányul, hogy hogyan éljünk túl annak ellenére, hogy a mesterséges intelligencia ilyen szintre fejlődött. Pedig a konstruktív irány úgy hangzana, hogy: Milyen lehetőségeket és kihívásokat rejt az OpenAI Chat szolgáltatása? Hogyan segítsek a diákjaimnak, hogy jól tudjanak […]
